本帖最后由 trueturn 于 2016-12-9 08:32 编辑
就象刚才家长问到的，学生刚入校，还比较不太适应，认为数学，物理比较难。其实，这个现象和我们当初是一样的，并不是说科大变了，变得更难了，不是的。
就我自已的经历吧，我高中的时候，数学就很好。说一个小故事，我高考的时候，物理考试，数学考试一般都考2个，2个半小时。我考了1个小时，检查了一遍，然后睡觉。最后十分钟，考场打铃提醒，我一醒，发现还漏做了一道大题，最后一道大题一般是最难的，我看了就开始拚命写，根本就没停过，基本上压着铃声做完的，最后呢，基本上就是得了满分。进大学时就蛮自信的，高中，初中都这样。
但，到了大一上数学课的时候，还是感到非常大的阻力。这个阻力来自什么呢，主要是思维方式的改变。
现在的高等数学思维方式，与初中、高中的数学思维方式完全是两套系统。
高等数学思维方式是更像是从一种西方的，这种数学体系，它更注重是一种对证明体系的理解，不全是记公式，公式只是它的一个结论而已。
所以记公式的这种方法，完全是不适应的。
很多时候，象你记公式不如你自已推一下，推出来。
我想物理也类似，高等物理思维方式与初中，高中是完全不一样的。
我的建议是，你要承认这种不同。
如果你拒绝承认，哎，认为自已高中时轻松就可以考出很高的分数，不是的。完全因为思维方式的改变，所以你唯一能做的事情就是改变你的思维。
如果你改变得越早，你就会发现你适应的越快。你越抗拒它，好像这些东西不应该是这样子，那你可能花的时间去适应它就越长。
那么，难不难呢？确实是难。包括线性代数，厚厚的一本书，就好像亚洲最难的线性代数，我们班上挂科的无数。从数学分析开始到线性代数，到微分方程，挂科一堆堆的，就是说，当然，在科大呢，你也不用太担心，就是说会导致我的孩子会退学了。
现在家长放心，我的意思说，你家小孩对这个数学，物理有点吃力的话，首先，这个是正常现象。他不吃力的话，反而感到奇怪，其实是高中的时候，他的思维方式就转换过来了。
问题是，大家都吃力的情况下，谁先改变这个思维方式，适应这个，谁就可能会对这个容易点。
这并不意味着坏事，因为我觉得在科大的学习，包括两个部份：一个是知识的学习；一个是对新环境，一个新课题，一个新东西，适应能力的学习。 因为你以后不管是做教授也好，去工作也好，你都面临这些。每天都面临着新环境的变化，一个新课题的变化，一个你的思维完全要改变。 这个时候谁适应的能力强，谁就甚至可以这样说，在这个基础上，我可以做得更好。
所以科大训练的就是这个东西，不要以为象高中一样还是考一个成绩，不是这么回事，成绩仅仅是一个表象。它实际上训练你的，是一个你思维方式迅速转变的能力，适应的能力。所以大家怎么看，我就觉得也就科大能把这种思维方式训练出来。
然后现在是信息时代，知识并不是一个很难获取的事情，有互联网，你可以去摆渡，可以找知乎，可以去找谷歌，你查找出来之后，看个5，6天就能掌握大部份。
但这种思维方式的训练和对新环境的适应能力，你一定要经过科大这几年的训练，和独立思考的能力。。。
当然，比较痛苦。说句不太恰当的一句比喻，很多时候，他要经过一些痛苦之后，才能把现在的能力释放出来，这个样子。世间的事，没有能靠一帆风顺这样过来的。你可以把它看成一种磨练。但是，我觉得，这种磨练可能是科大最宝贵的一种东西。
因为我一直在见校友，就想知道科大校友和其他校友的区别是什么，我觉得最大一个区别是：科大校友基础知识特别扎实；大部分校友不是很张狂。科大校友，知道这个世界有很多很难的事情，他知道这些事情需要一步一步去扎实地去做。但又很自信。你想，科大这种非常急转弯的事情都能转变过来，后面其他事情，多少难做的事情都能做好。
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